segunda-feira, 23 de julho de 2012

Platão e o mito da caverna

Em uma das passagens mais conhecidas de toda a historia da filosofia, Platão cria uma alegoria para mostar sua Teoria das Formas ou das Ideias. O mito da caverna faz parte do livro VII de A República, obra de maturidade do autor.
A República é um dialogo entre Sócrates e seus amigos, que apresentam o metodo dialetico de investigação filosofica. Por meio de aproximações sucessivas, o mestre discute a organização da sociedade, natureza da política, o papel da educação e a essência da justiça.
Sócrates conta que os homens estão acorrentados no fundo de uma caverna escura. Por trás deles, um fogo arde, irradiando uma luz que se projeta no fundo da caverna. Nas paredes podem ser vistas formas humanas se movendo. Os homens que estão no interior da caverna pensam que o veem é a realidade, mas veem apenas sua própria sombra. Pensam assim porque não conhecem outro mundo. Com essa alegoria, Platão compara a caverna ao mundo que vivemos, o que é o mundo da aparências.A luz da verdade (a Ideias ou as Formas) projeta sombras  (coisas sensíveis que tomamos por verdadeira). Estamos presos. No entanto, o filósofo é capaz de escalar o muro para contemplar a luz plena. Essa luz é o Ser, o BEM; é essa luz que ilumina o mundo inteligível(que pode se conhecer).

segunda-feira, 16 de julho de 2012

Ideologia

Em sentido amplo, significa um conjunto de valores, princípios e ideias que orientam uma forma de ação ou uma pratica política. Em sentido mais específico, sobretudo por influencia do filósofo alemão Karl Marx, a  palavra ideologia designa  uma visão do mundo que se supõe universal mas que pertence á classe social dominante.

Falando Grego na favela

Veguinaldo Rodrigues Filho - mais conhecido como Mestre Dinho - resolveu levar a história da Grécia antiga para as favelas. Seu objetivo era mostrar aos jovens alguns ensinamentos da filosofia para ajudá-los a enfrentar problemas cotidianos.Mas como falar de Sócrates e Platão no período noturno de uma esacola de Ensino Médio pública quando os alunos ja estão cansados - quase todos os dias trabalham durante o dia - e a Filosofia parece algo confuso e sem conexão com a realidade? "Uma boa Provocação estava logo ali do lado, um estádio de futebol", apostou Dinho.
Cientista social e filósofo formado na PUC, Mestre Dinho aprendeu, naquela favela, que a cultura clássica consegue ser absorvida por crianças e jovens desde que esse conhecimento tenha sentido prático em sua vida. Percussionista (daí vem o título de mestre), ele conduz projetos culturais em favelas, onde experimentou, por exemplo, a mistura do samba com ritimos tradicionais da Espanha.
Para ajudar na compreensão da Filosofia dos pensadores gregos, Dinho levou os estudantes para a sala de informática da escola. Fez que, navegando pela internet, viessem imagens dos estádios construidos na grécia e contou como eles eram utilizados. As festas religiosas em devoção aos deuses, abrigavam competições esportivas, teatro e poesia. Daí se ergueu uma ponte entre o estádio perto da favela e Atenas, numa viagem de cerca de 2.500 anos.
A noção Àgora, praça em que se tomava decisões politicas na Grécia, foi o pretexto para que os estudantes circulassem pelas redondezas e discutissem  o significado do espaço público. "Pode-se mostrar como os conceitos de cidadania nascem com as cidades gregas." Civitas é a tradução do grego polis e esta na raiz das palavras "cidade" e "cidadania". " Basta apanas olhar a paisagem da desigualdade para relacionar o que acontece hoje numa favela com os debates na Grécia sobre cidadania e justiça."
Fonte: Livro "Dez lições de Filosofia de Gilberto Dimenstein "

terça-feira, 10 de julho de 2012

A Filosofia dá forma á nossa alma

A Filosofia não consiste em palavras, mas em nossas ações. O seu fim não consiste em em fazer-nos passar o tempo com alguma distração, nem em libertar o ócio do tédio. O objetivo da Filosofia consiste em dar forma  e estrutura á nossa alma, em ensinar-nos um rumo na vida, em orientar os nossos atos, em apontar-nos o que devemos fazer ou pôr de lado, em sentar-se ao leme e fixar a rota de quem flutua á deriva entre as escolhas.Sem ela ninguém pode viver sem temor, ninguém pode viver em segurança. A toda hora nos vemos em inumeras situaçoes em que carecemos de um conselho: pois é a Filosofia que no-lo pode dar...


 FONTE: SÊNECA. Cartas a Lucucílio 63/65d.c